Почему дети предпочитают упаковочную бумагу и картонные коробки настоящим подаркам?
Родители тратят немыслимые деньги на детскую игрушку, подогревая собственное сознание мыслью, что новая игрушка будет обучать детей.
Но бывает и так, что прямо в праздничный день - интерес ребенка к игрушке быстро уменьшается, а интерес к упаковке возрастает.
Родители с замешательством наблюдают, как дети демонстрируют настоящие радости праздника - не свою новую блестящую игрушку, а все, что предназначено для мусорной корзины.
И пока они прыгают в коробки и строят из них замысловатые конструкции, родители ставят под сомнение собственное здравомыслие, потратив нелепые суммы денег на ребенка, который явно предпочел бы картонную коробку в подарок на Новый год.
На самом деле интерес ребенка к картонной упаковке вызван лишь игрой, способом, который может помочь детям узнать о себе и окружающем мире.
В раннем возрасте дети используют игру, чтобы стимулировать собственное обучение.
А когда маленьким детям разрешают и активно поощряют исследовательские интересы, у них развивается понимание собственных действий.
Исследования развития сенсомоторики у детей показали, что первые три года жизни ребенка - критический период для обучения и развития. Это подтверждает прямую связь между качеством опыта, получаемого маленькими детьми, ростом и развитием мозга.
Итак, когда дети исследуют и экспериментируют с такими объектами, как коробки, бумага и ленты, они используют свои сенсорные и физические чувства, чтобы расширить свое мышление.
Участие в самостоятельной игре помогает в обучении и поддерживает развитие языка, а также математических, научных, творческих, личных и социальных концепций.
В наши дни у детей меньше времени на «свободную игру», учитывая, что большая часть их игрового времени структурирована или вовлекает наблюдателя из родителей.
Но маленькие дети получают сенсорное восприятие и обратную связь от всего своего тела - и эти восприятия способствуют существенному развитию мозга.
Через сенсорное и физическое исследование картонных коробок и оберточной бумаги закладываются основы обучения и когнитивного развития. Дети становятся более чувствительными и мотивированными к дальнейшим исследованиям, позволяя развиваться более сложным мыслям и пониманию.
Таким образом, маленький ребенок, который постоянно наполняет и опустошает коробку, залезает и вылезает из нее - не просто создает беспорядок. Он исследует «внутренность» объекта, что помогает ему усвоить такие понятия, как вместимость, объем и пространство.
В этот Новый год мы в «Комупак» предлагаем позволить вашему ребенку поиграть со всеми картонными коробками, которые будут в наличии. Этим Вы помогаете им развить желание учиться, проявить любознательную решимость и творческое самовыражение.
